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Según datos oficiales del Ministerio Público de la Acusación (MPA), el 95% de los identificados como autores de estos hechos son menores de edad. 238 denuncias corresponden a nuestra regional de Justicia
La secretaria de Gestión Institucional, Virginia Coudannes, fue tajante al explicar que estas acciones no son tomadas como bromas, sino como delitos que movilizan una gran cantidad de recursos públicos. Los operativos, que incluyen el despliegue de brigadas de explosivos, patrullajes y personal especializado, tienen un costo estimado que oscila entre los 5 y 6 millones de pesos cada uno, suma que ahora será reclamada legalmente a los padres de los involucrados.
Cifras alarmantes y operativos en curso
Hasta el 21 de abril de 2026, se han registrado 404 denuncias por amenazas a escuelas en toda la provincia. La mayoría de los casos se concentran en la Fiscalía Regional N° 2 (Rosario) con 238 denuncias, seguida por la Regional N° 1 (Santa Fe) con 75. El trabajo investigativo ya permitió la realización de 11 allanamientos y 16 requisas, logrando el secuestro de 51 elementos de interés, entre los que se encuentran teléfonos celulares, armas blancas y armas de fuego.
Hasta el 21 de abril de 2026, se han registrado 404 denuncias por amenazas a escuelas en toda la provincia. La mayoría de los casos se concentran en la Fiscalía Regional N° 2 (Rosario) con 238 denuncias, seguida por la Regional N° 1 (Santa Fe) con 75. El trabajo investigativo ya permitió la realización de 11 allanamientos y 16 requisas, logrando el secuestro de 51 elementos de interés, entre los que se encuentran teléfonos celulares, armas blancas y armas de fuego.
Hasta el momento, 73 personas han sido identificadas como responsables de estas intimidaciones. El dato más relevante para la justicia es la edad de los implicados: casi la totalidad son menores, lo que activa el protocolo de reclamo patrimonial hacia sus tutores. Desde el Ejecutivo provincial reafirmaron que sostendrán esta política de recupero de costos para garantizar que las escuelas vuelvan a ser espacios exclusivos de aprendizaje y contención, libres de la zozobra que generan estos episodios.